| 教育实习调查报告 |
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| 引用本文： | 金玛莉,江岳军.教育实习调查报告[J].培训与研究,2006,23(2):82-84. |
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| 作者姓名： | 金玛莉 江岳军 |
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| 作者单位： | 浙江省温岭师范学校 浙江温岭317500 |
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| 摘 要： | 本文从师范学校小教大专中文和数学专业的实习中取样132份,对他们的实习反思心得文章进行定性分析,发现师范生教育实习存在问题主要有实习前的心理适应性弱;教学中存在基本功准备不足、教育机智缺乏、课堂教学设计能力和语言表达能力不够要求和课堂纪律管理困难;师范院校的课程设置和管理存在缺乏;指导教师的指导不统一有效,较随意等。并针对性分析了原因和提出了相应的对策。
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| 关 键 词： | 实习生 师范教育 教育实习 教学文献 管理中国 |
| 文章编号： | 1007-1687(2006)02-0082-03 |
| 收稿时间： | 10 15 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年10月15 |
A Census Report of Pedagogical Practice |
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| JING Ma-li,JIANG Yue-jun.A Census Report of Pedagogical Practice[J].Training and Research-Journal of Hubei College of Education,2006,23(2):82-84. |
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| Authors: | JING Ma-li JIANG Yue-jun |
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| Institution: | Normal School of Wenling, Wenling Zhejiang 317500, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | student teacher normal education pedagogical practice management |
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