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| 低年级偶剧式教学 | |
| 引用本文： | 黄福泉.低年级偶剧式教学[J].湖南教育,1991(10). |
| 作者姓名： | 黄福泉 |
| 摘 要： | 在低年级的童话教学中,为满足现代小学生的兴趣和求知欲,不少教师自制偶具,采用偶剧式的教学方法。这个方法,不仅是发掘教材美的有效形式之一,而且使控制型的课堂转化为开放型的情境学习,寓教于乐。根据低年级儿童及教材特点,偶剧式的教学方式主要有: |
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