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在二氧化碳教学中比较实验的设计
引用本文:丁军.在二氧化碳教学中比较实验的设计[J].化学教与学,2010(11):64-64,67.
作者姓名:丁军
作者单位:徐州市第三十一中学,江苏,徐州,221000
摘    要:沪教版初中化学教科书在第三章《物质构成的奥秘》,第一节《用微粒的观点看物质》中描述微粒之间有空隙时,设计了一个实验:用两支相同大的医用注射器,

关 键 词:比较实验  二氧化碳  设计  教学  化学教科书  沪教版  注射器  物质
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