什么是高中生化学问题解决中的建模能力 |
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作者姓名: | 袁野 乔伟薇 吴星 |
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作者单位: | 无锡市大桥实验中学,江苏,无锡,214001;翔宇教育集团宝应县中学,江苏,宝应,225800;扬州大学化学化工学院,江苏,扬州,225002 |
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摘 要: | 化学模型在高中生的化学学习中居于重要地位,本文从高中生化学问题解决的过程和步骤出发,明确了高中生化学问题解决中的建模能力的定义,并且构建了该能力的三个维度,即模型建构能力、模型检验能力、模型应用能力。
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关 键 词: | 化学模型 问题解决 建模能力 |
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