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| 以改革教学模式为契机促教师专业发展 | |
| 引用本文： | 陆蓁.以改革教学模式为契机促教师专业发展[J].化学教与学,2010(6):40-42. |
| 作者姓名： | 陆蓁 |
| 作者单位： | 连云港市教育局教研室,江苏,连云港,222006 |
| 摘 要： | 为了促进新课程下教师的专业发展，应以改革课堂教学模式为契机，通过确立以学生发展为本的现代教育理念，构建以学生为主体的高效教学模式，强化教学反思研究，促进教师学习教育理论、更新教育理念和知识结构，转变教学方式，实现教师的专业发展。 |
| 关 键 词： | 新课程理念 “三案·六环节”高效教学模式 教师专业发展 |
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