以改革教学模式为契机促教师专业发展 |
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引用本文: | 陆蓁.以改革教学模式为契机促教师专业发展[J].化学教与学,2010(6):40-42. |
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作者姓名: | 陆蓁 |
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作者单位: | 连云港市教育局教研室,江苏,连云港,222006 |
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摘 要: | 为了促进新课程下教师的专业发展,应以改革课堂教学模式为契机,通过确立以学生发展为本的现代教育理念,构建以学生为主体的高效教学模式,强化教学反思研究,促进教师学习教育理论、更新教育理念和知识结构,转变教学方式,实现教师的专业发展。
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关 键 词: | 新课程理念 “三案·六环节”高效教学模式 教师专业发展 |
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