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建立和完善高校质量保障体系的对策
作者姓名:宋懿琛
作者单位:华东师范大学教育管理学院
摘    要:建立系统规范的教育质量保障体系是对高校运行状态反馈控制、推进其走向自我约束发展的有利措施,使学校的教育教学工作成为闭环控制体系。实行高校内部,包括学校整体的教育质量、教师教学质量、学生学习质量、教学管理人员等的信息化管理,构建学校内部不同层级间快速通畅的沟通渠道。

关 键 词:高校 学校 教育质量 质量保障体系 学生学习 教师教学 教学管理人员 整体 完善 沟通渠道
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