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| 英语听力课的心理发动过程 | |
| 引用本文： | 李晓红.英语听力课的心理发动过程[J].中国电化教育,1997(8). |
| 作者姓名： | 李晓红 |
| 摘 要： | 英语听力课的心理发动过程李晓红学习英语，目的在于用英语进行交际。英语教学的目的就是培养学生使用这种交际工具的能力。而作为语言交际的一种重要形式，听力理解在英语教学中占有重要地位。但传统的外语教学大多是通过阅读理解及语法分析来完成的，听说技能的培养没有... |
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