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| 探究式教学:生物学科教学探索 | |
| 作者姓名： | 林显洲 |
| 作者单位： | 海南省琼海市万泉中学; |
| 摘 要： | 探究性学习是学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学探究的过程和方法、形成和提高创新意识、树立科学的价值观的活动过程。而以能力立意,联系生产实际,关注社会热点,考察学生能力,是实施素质教育的大势所趋。在 |
| 关 键 词： | 发散思维 探究性学习 引导学生 探究式教学 关注社会热点 创新意识 实施素质教育 能力立意 学生能力 科学探究 |
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