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改革实验教学模式 加强学生创造性能力培养
引用本文:谢东坡.改革实验教学模式 加强学生创造性能力培养[J].周口师范学院学报,2003,20(5):101-102.
作者姓名:谢东坡
作者单位:周口师范学院,化学系,河南,周口,466000
摘    要:从实验内容,教学方法,及评价体系等三个方面阐述了如何改革分析化学实验课教学模式,以提高学生创造性思维能力和综合性实验能力,以利于创新型人才的培养和形成.

关 键 词:分析化学  实验  教学模式
文章编号:1671-9476(2003)05-0101-02
修稿时间:2003年2月17日

Reforming the teaching model of experiment and enhancing to cultivate students' ability
XIE,Dong-po.Reforming the teaching model of experiment and enhancing to cultivate students'' ability[J].Journal of Zhoukou Normal University,2003,20(5):101-102.
Authors:XIE  Dong-po
Abstract:The article has explained how to reform the teaching model of experiment class of analysis chemistry from the three aspects of experimental content,teaching method and evaluation system in order to improve students'creative thinking ability and comprehensive experimental ability and cultivate and shape the innovative talented man.
Keywords:analysis chemistry  experiment  teaching model  
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