滁州学院运动人体科学实验室建设与应用型人才培养关系的思考 |
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作者姓名: | 郭丽丽 杨自玲 |
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作者单位: | [1]滁州学院体育学院 [2]临沂第十中学,山东临沂276000 |
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基金项目: | 滁州学院校级立项课题(2011jyy029) |
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摘 要: | 高校实验室在培养应用型人才方面起了重要作用。地方性综合院校运动人体科学实验室要想实现应用型人才的培养,必须坚持实验教学资源开放共享的原则。滁州学院是皖东地区的一所综合性地方院校,学校坚持开放办学,以培养适应皖东地区经济社会发展需要的人才为根本,努力建设成为具有较强办学实力,较高办学质量,鲜明办学特色的多科性、区域性、应用型本科大学。因此,加强实验室建设,特别是应用型人才的培养就成为实验室的建设目标。合理利用实验室资源,加强实验室开放,是培养应用型人才的关键。
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关 键 词: | 运动人体科学 实验室开放 应用型人才培养 |
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