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| 浅谈教育期刊的四项功能 | |
| 引用本文： | 隋晓辉.浅谈教育期刊的四项功能[J].教育探索,2003(8):63-63. |
| 作者姓名： | 隋晓辉 |
| 作者单位： | 黑龙江教育杂志社,黑龙江 哈尔滨 150080 |
| 摘 要： | 一、教育改革信息的传播功能教育期刊是传递教育改革信息的重要载体,其传播功能主要体现在两个方面:第一,作为宣传的媒介,它是教育信息的传播者。它要反映教育科研的动态,传播教育教学研究和课程改革的新成果,向教育部门和社会输出教育发展的信息,为教育工作者提供具有应用和参考价值的理论和经验。第二,教育期刊作为教育信息传播者的同时,也是教育信息传播的“把关人”。首先,在体现教育期刊的办刊宗旨的基础上,期刊按照既定的报道规划,要求作者按照选题撰写教育文稿,对教育信息的形成起着引导作用。其次,教育期刊在满足读者那些符合办刊宗… |
| 关 键 词： | 教育期刊 信息传播 指导功能 人才培养 办刊宗旨 服务功能 |
| 文章编号： | 1002-0845(2003)08-0063-01 |
| 修稿时间： | 2003年5月30日 |
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