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初中语文课堂思维拓展的教学探索
作者姓名:
刘海全
作者单位:
江苏如皋市高明镇高明学校
摘 要:
现代教育应该以一种前瞻性的眼光去看待,同时,必须为学生的能力发展提供强大的精神动力。初中语文教师站在教育的第一线,最主要的目标就是培养出具有高素质和突出能力的优秀学生,因此,在很大程度上看,教师应该在大局观下,组织课堂教学,组织各项
关 键 词:
思维能力
语文课堂教学
初中语文教师
能力发展
素质教育
学生思维
智慧教育
拓展
引导学生
现代教育
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