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| 优化政治课教学的感受 | |
| 引用本文： | 刘琴.优化政治课教学的感受[J].贵州教育,2005(24):35. |
| 作者姓名： | 刘琴 |
| 作者单位： | 贵阳市七冶中学 |
| 摘 要： | 怎样才能使学生轻松地上好政治课,是许多教师关心并为之努力的课题。结合自己几年来的教学实践,我想谈谈自己在优化政治课教学方面的感受。一、发挥学生的主体性,追求和谐的课堂氛围目前,在许多的政治课教学中,我们老师仍然唱主角,在尽情地灌输,即使让学生讲,也不能有与自己意见相左的东西,一派教师主体性的体现,这种教学方式严肃、刻板,怎么能符合“课改”的要求,学生的主体地位如何能得到体现呢?我在教学时,尽量营造一个和谐的课堂氛围,让学生身心在课堂中有一定的活动空间,创造一个宽松的课内环境和融洽的师生关系,和谐的课堂教学活动应… |
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