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| 互动教学理论在初中《科学》课堂教学中的实践 | |
| 作者姓名： | 蒋迎春 |
| 作者单位： | 宁海县长街镇初级中学; |
| 摘 要： | 初中科学课程内容突出整合和探究两个特点。《初中科学课程标准》的实施建议中指出:教师应根据不同的教学内容,创造各种条件和形式,开展学生之间的交流。初中科学课堂具备进行互动教学的学科特点。本文通过对互动教学模式理论的梳理,结合在初中科学课堂教学中进行互动教学模式行动研究的过程,进一步探讨互动教学模式在初中科学课堂教学中的具体应用。 |
| 关 键 词： | 互动教学 初中科学 课堂教学 |
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