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南京《3O条》给我们的启示
引用本文:丁昌桂.南京《3O条》给我们的启示[J].江苏教育,2005(12A):1-1.
作者姓名:丁昌桂
摘    要:今天,关于素质教育已不再是个新鲜的话题,可最近下发的《南京市学校素质教育实践指导30条(案例)》(以下简称《30条》)还是引发了广泛的社会关注,本刊已在11月的教育管理版刊发了这个案例(将分3期连载)。

关 键 词:南京市  学校素质教育  社会关注  实践指导  教育管理  案例
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