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把教师从繁重的事务中解脱出来
引用本文:姬智.把教师从繁重的事务中解脱出来[J].江苏教育,1985(17).
作者姓名:姬智
作者单位:宿迁县赵埝中心小学
摘    要:前一时期,报刊曾呼吁减轻学生的负担,这里我们也想呼吁一下减轻小学教师的负担,把他们从繁重的事务中解脱出来,使他们有一定的时间钻研业务,自学提高。只要经常接触小学教师的同志,就会听到他们的“牢骚”。“时间卡得这么紧,事务这么多,哪还有时间自学!”请看笔者对一些学校和教师的调查了解情况: 担任课程:75%以上的小学教师担任各种课程20节以上,有的多达28节。作业批改:如果一个班按50人计算,语文教师平均每天批改100本左右,不包括作文和家庭作业,数学教师平均每天批改150本左右。其次他们还要

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