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| 提高小学音乐课堂教学效率的策略 | |
| 引用本文： | 周丽松.提高小学音乐课堂教学效率的策略[J].教育教学论坛,2013(7). |
| 作者姓名： | 周丽松 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市海港区海阳小学,河北秦皇岛,066000 |
| 摘 要： | 小学音乐课是一门深受学生喜欢的课程,它能促进学生健康、快乐地成长。在我国实施素质教育的今天,音乐课的教学不仅能让学生掌握基本的音乐技能,更能培养学生的表现力与创造力。因此,小学音乐课的教学应该引起人们的高度重视。本文笔者从激发学生课堂学习的兴趣;创设有效的情境导入;形成课堂互动,激发学生的主体意识等三个方面论述了提高小学音乐课堂教学效率的策略。 |
| 关 键 词： | 小学音乐 情境导入 音乐素养 |
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