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浅议学生说话能力的培养
作者姓名:刘亚丽
作者单位:甘肃省通渭县榜罗小学,甘肃通渭,743311
摘    要:口头表达能力,也就是说的能力,它是语文能力的重要组成部分。口头表达是人们交际中最主要、最简便、最有效的一种手段。语文教学都是"重读写轻听说",说话能力的训练只处于完成教学任务的状态中,没有进行系统有效的训练。或是进行了训练但缺乏系统性、持续性,以及方法不当,导致训练效果不明显。因此,只有三者有机配合,才能取得好的效果。

关 键 词:口语  口语表达  循序渐进  语言环境
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