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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
基于“问题”的微生物学研究型教学的探索与实践
作者姓名:
刘雪珠
王健鑫
作者单位:
浙江海洋学院海洋科学学院,浙江舟山,316000
基金项目:
浙江省新世纪高等教育教学改革项目zs09045,浙江海洋学院高等教学研究改革项目
摘 要:
本文阐述了问题与研究型教学关系,从如何在微生物教学过程中创设有效问题情境及通过建立问题库提升研究型教学效果等方面探索并实践了"始于问题、止于问题"的微生物学研究型教学模式。
关 键 词:
问题
微生物学
研究型教学
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