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浅谈初中数学课堂教学质量提升
引用本文:
刘庆来.浅谈初中数学课堂教学质量提升[J].学周刊C版,2014(1):74-74.
作者姓名:
刘庆来
作者单位:
河北省昌黎县朱各庄镇初级中学,066602
摘 要:
当前初中数学课堂存在课堂气氛不活跃、学生对教学内容不感兴趣、思维能力与学习成绩得不到提高等问题,这些问题的存在表明当前教学质量仍有待提高。本文就教学质量的提升提出了几点对策,望对各位教师有所帮助。
关 键 词:
初中数学
教学质量
提升
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