高中政治教学现状的分析及有效教学策略的研究 |
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引用本文: | 陈晓宁.高中政治教学现状的分析及有效教学策略的研究[J].学周刊C版,2014(1):52-52. |
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作者姓名: | 陈晓宁 |
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作者单位: | 河北省秦皇岛市第五中学,066000 |
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摘 要: | 正高中教学中思想政治学科肩负着全面培养学生的道德观念和思想价值的重大任务,是在整个素质教育过程中责任最为重大的学科之一。因此,高中思想政治教学的质量和效果备受教师和各界人士的关心。但是,现阶段的政治教学,由于长时间受应试教育思想的影响,在学生思想和观念方面取得的教学效果并不理想。很多教师和学生为了能够在高考中取得好成绩,没有完全摆脱死记硬背的学习方式,靠着题海战术来提高自己做题的
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关 键 词: | 高中政治 思想政治教学 有效教学策略 思想政治学科 高中教学 教学效果 素质教育过程 道德观念 政治课堂 政治教材 |
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