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| 谈谈新课程标准下历史教学情景创设 | |
| 引用本文： | 庞振军.谈谈新课程标准下历史教学情景创设[J].中国校外教育(理论),2008(11). |
| 作者姓名： | 庞振军 |
| 摘 要： | 历史新课程改革的重点之一就是转变学生的学习方式,培养他们学习历史的兴趣,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主动性、积极性与参与性,提高创新意识和实践能力.本文主要探讨如何能调动高中生历史学习兴趣,让他们自主学习、探究学习,增强学习历史的积极性. |
| 关 键 词： | 情景创设 兴趣学习 自主学习 探究学习 |
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