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| 学校德育与思想政治教育的契合与差异 | |
| 引用本文： | 宋国英.学校德育与思想政治教育的契合与差异[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2003(11):51-53. |
| 作者姓名： | 宋国英 |
| 作者单位： | 江苏技术师范学院213001 |
| 摘 要： | 在我国社会主义学校的办学过程中,学校德育与思想政治教育是使用频率极高的“术语”,始终受到学校和社会的关注。尤其从20世纪80年代以来,一些高等学校纷纷设置“思想政治教育专业”,分别培养本科生、第二学士学位、硕士生、博士生;一些相关的学术理论期刊也相继问世。综观学校教育的实践以及理论研究,“学校德育”与“思想政治教育”始终处在内涵与外延的不确定状态,有时相互交叉,有时相互涵盖,有时成为“一个内涵”的“两种表述”。本文将限定在学校范围,就此谈些个人的看法。一、概念界定1.德育我国古代教育的构成就是道德教育或伦理教育… |
| 关 键 词： | 德育 思想政治教育 中国 高等学校 道德品质 |
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