初中数学探究式教学尝试 |
| |
引用本文: | 胡敏成.初中数学探究式教学尝试[J].新课程导学(上),2011(10). |
| |
作者姓名: | 胡敏成 |
| |
作者单位: | 贵州省赤水市第六中学 |
| |
摘 要: | 数学探究式教学,是指教师在数学课堂教学中引导学生以探究的方式学习数学.具体是指在教师的组织和指导下,在班级集体教学的环境中进行,用类似科学研究的方式去经历分析、思考、表达、交流、批判、反思等活动,从而主动探究、获取知识、解决问题,培养学生的创新思维和实践能力,培养学生思维的广阔性.如何在数学教学实践中开展好探究式教学,培养学生的创新精神和实践能力,努力推动数学教育持续健康发展,是我们每一个教师都应努力探索研究的.下面就结合自己教学实践,对初中数学探究式教学的尝试谈点肤浅认识.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|