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浅谈对提高初中语文课堂教学有效性的思考
作者姓名:丁加华
作者单位:江苏省东台市富安镇中学
摘    要:进行“有效教学”是当前学校和教师都比较重视的一个问题.所谓“有效教学”,主要是指教师采用科学的教学策略和恰当的教学活动,以投入最少的时间、精力和物力,取得最好的教学效果.教学有没有效果,并不依据教师有没有完成教课内容或者态度是否认真,而是依据学生有没有学到知识或学生学得好不好来评判.实践证明,通过有效教学是可以提高学生的能力和学习成绩的.无效教学是相对于有效教学而言的,如果学生不想学或者学了没有收获,这都是无效教学.

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