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| 在素质教育中如何提高学生的写作能力 | |
| 引用本文： | 刘雪峰.在素质教育中如何提高学生的写作能力[J].新课程导学(上),2011(17). |
| 作者姓名： | 刘雪峰 |
| 作者单位： | 普安县高棉乡高棉中学 |
| 摘 要： | 在作文教学中,学生花费时间多、写作次数少、写作质量不高这些问题一直是困扰语文老师的难题.造成这种现状的原因到底是什么呢?首先是老师在训练时要求面面俱到,采用传统的教学模式,因而多数学生完成一篇作文需要很多时间.其次,语文又不能仅上写作课,写作的次数很有限,学生锻炼的机会少,训练重点又不突出,因此学生的写作能力难以提高.还有,每次作文要求面面俱到,学生很难以成功,得不到表扬.在多次失败的打击下,学生就会对作文产生厌倦、害怕的心理,在这种消极情绪的支配下,怎么能写出好作文呢?基于以上认识,我在作文教学实践中进行了以下尝试. |
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