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| 浅谈低年级语文教学设计的“五个化” | |
| 引用本文： | 周丽婷.浅谈低年级语文教学设计的“五个化”[J].新课程导学(上),2011(10). |
| 作者姓名： | 周丽婷 |
| 作者单位： | 福建省沙县凤岗中心 |
| 摘 要： | 随着课程改革的日益深入,当前如何进一步用新理念“以学生为本,以学生发展为本”的发展意识,去搞好课堂教学设计,是抓好课程实施,实现课改目标的重要环节之一.根据本人多年的低年级语文教学探索的经验,要贯彻新课标精神,低年级语文教学设计必须“五个化”. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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