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当前教育不公平现象存在的合理性思考
引用本文:王慎庆.当前教育不公平现象存在的合理性思考[J].新课程导学(上),2011(14).
作者姓名:王慎庆
作者单位:江苏省海州高级中学
摘    要:教育不公平经常受到针砭,但它又有公平的一面.新课程条件下的选修课班级的组合,重点高中的暂时存在等,则是成绩较好的学生充分发展的重要条件.这在教育公平的类型中,属于结果公平.同时这也是合理的,它是在我国教育资源相对短缺的条件下,教育效率的必然要求.

关 键 词:教育不公平  公平  合理
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