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| 有效开展课外探究 提升学生化学素养 | |
| 引用本文： | 邓晓东.有效开展课外探究 提升学生化学素养[J].理科考试研究,2013(18):66-67. |
| 作者姓名： | 邓晓东 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市周庄中学 |
| 摘 要： | 《化学课程标准》中指出:"科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一".化学是一门以实验为基础的学科,实验是突显科学探究、训练科学方法的有效途径,是培养科学态度的必由之路.课堂教学中教师演示实验和学生分组实验,在时间、空间及仪器和药品选择上都十分有限,学生的个性不能充分展示和张扬,而课外探究则给学生提供了一个更为广阔的空间, |
| 关 键 词： | 科学探究 学生分组实验 探究活动 课外 演示实验 探究实验 课堂教学内容 化学课程标准 小实验 教学方式 |
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