高职物流管理专业项目课程评价体系构建研究

技能型人才的培养改革,需要构建一套完善的专业课程评价体系来评价专业课程的设置是否合理、实施是否有效、内容是否完善,从而最终提高技能型人才的质量;另外,对专业课程进行评价也是专业课程编制活动中的一个重要环节;通过评价来发现专业课程中存在的问题和不足,以便做出相应的改进与完善。因此,在全面分析生源质量变化的基础上,在分析现代企业用人要求的现状上,明确教学目标,坚持以技能为主,结合高职物流管理专业的特点,强化动手能力的培养,使学生从枯燥的课堂上解脱出来,把理论与实践有机结合,建立科学的项目化课程评价体系就具有重大的理论意义和实践意义。