感动细节 |
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引用本文: | 周品霞.感动细节[J].教育艺术,2006(9):4-5. |
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作者姓名: | 周品霞 |
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作者单位: | 江苏张家港市塘桥中心小学 |
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摘 要: | 厚厚的《新语文补充读本》内容丰富:优美的诗歌、有趣的童话、与课文相匹配的助读文章……可对于一年级识字较少的孩子来说,想要读通读懂这本书中的文章,谈何容易?于是,我每天抽出一些时间来领着孩子们诵读,一篇文章,一遍、二遍、三遍……往往要领读很多遍才能读通,接着,再引领孩子们去体会文章的内涵。
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关 键 词: | 文章 孩子 一年级 语文 识字 课文 诵读 |
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