增强高校"两课"教学实效性的重要途径

“两课”对培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人发挥着不可替代的功能和重要作用。随着时代的发展和社会的变化,高校“两课”教学的实际效果与它所肩负的职责任务尚有相当大的差异。因此,我们必须进一步探索增强“两课”教学实效性的重要途径。