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化学实验课与中学生观察能力的培养
引用本文:李怀宝.化学实验课与中学生观察能力的培养[J].中学生数理化(高中版),2011(8):73-73.
作者姓名:李怀宝
作者单位:江苏省淮安市王营镇杨庄九年制学校
摘    要:观察力是人们探索和发现大自然奥秘的前提,也是全面、深入、正确认识客观世界、获取知识、发现问题的前提.正如有的心理学家认为:具有敏捷的观察力比拥有大量的学术知识更为重要.观察是一种心理活动,是一种有计划、有步骤的知觉.

关 键 词:能力的培养  化学实验课  学生观  客观世界  获取知识  心理活动  学术知识  心理学家
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