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| 初中生物教学要激发学生兴趣，树立创新意识 | |
| 引用本文： | 孔玉芹.初中生物教学要激发学生兴趣，树立创新意识[J].中学生数理化(高中版),2011(9):96-96. |
| 作者姓名： | 孔玉芹 |
| 作者单位： | 河南省淮阳第一高级中学 |
| 摘 要： | 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．其知识点和教学手段无不蕴含着创新的素材，生物教师都要认真挖掘和利用这一优势，努力进行创新教育．提起创新教育，很多人认为创新教育就是让学生在学校里搞发明创造．这是对创新教育的误解，创新教育在不同的教育阶段有不同的目标．单就基础教育而言，教育的根本目的就是培养学生为日后创新能力得以产生和发展的个性品质， |
| 关 键 词： | 学生兴趣 创新意识 生物教学 创新教育 激发 初中 生命现象 教学手段 |
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