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利用全等三角形知识解决实际问题
作者姓名:
朱范锦
作者单位:
河南省郑州市第五中学
摘 要:
数学是来源于现实又反作用于现实的,用我们的数学知识可以解决许多的实际问题,以下是利用全等三角形的知识解决生活中的测量问题的实例分析.例1如图1,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但是绳子不够长,你可以帮助小明解决这个问题吗?
关 键 词:
全等三角形
识解
利用
数学知识
测量问题
反作用
绳子
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