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新课程下学生学习方式的转变
引用本文:刘德兴.新课程下学生学习方式的转变[J].中学生数理化(高中版),2011(8):63-63.
作者姓名:刘德兴
作者单位:江西省石城中学
摘    要:在过去的数学教学中学生总是被动、机械的接受知识,没有任何主动经验.随着新课标带来的“以学生发展为本的新理念”,教师满堂灌的教学方式被彻底否定,教师不再一个人唱着独角戏.教师这一角色只不过是学生自我发展的组织者、引导者和合作者.

关 键 词:学生学习方式  新课程  以学生发展为本  数学教学  教学方式  自我发展  中学生  新课标
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