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| 新课程理念下的优化课堂教学 | |
| 引用本文： | 贺国新.新课程理念下的优化课堂教学[J].中学生数理化(高中版),2011(9):47-47. |
| 作者姓名： | 贺国新 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市白塔中学 |
| 摘 要： | 课程改革，犹如一声春雷滚过，对传统的课堂教学产生了巨大的冲击波．课程改荸所倡导的新观念深刻地影响着教学实践的改变．教师将随着学生学习方式的改变而改变，由重知识传授向重学生发展转变，由统一规格教育向差异教育转变．课堂不是教师表演的舞台，而是师生间交往、互动的舞台，课堂不是对学生进行训练的场所， |
| 关 键 词： | 优化课堂教学 课程理念 学生学习方式 教育转变 课程改革 教学实践 学生发展 知识传授 |
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