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新课程背景下的化学教学设计的教学理念
引用本文:邓春霞.新课程背景下的化学教学设计的教学理念[J].中学生数理化(高中版),2011(6):87-87.
作者姓名:邓春霞
作者单位:湖南省邵阳市第四中学
摘    要:教学理念是人们评价课程教学的理性认识,它首先应回答教学活动的目的及其高效实现等基本问题.它涉及教学活动的任务、目标、内容、形式、方法、评价等方面,指导着教师的教学设计及其实施,决定着课程的实施及其效果.化学教学设计离不开正确的教学理念指导.

关 键 词:化学教学设计  新课程背景  教学理念  教学活动  课程教学  评价  教师
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