化学教学中的演示实验 |
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引用本文: | 陈静.化学教学中的演示实验[J].中学生数理化(高中版),2011(4):91-91. |
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作者姓名: | 陈静 |
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作者单位: | 江苏省江都市国际学校初中部 |
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摘 要: | 化学是实验科学,实验是化学的基础,是用来检验化学理论是否正确的唯一标准.在中学阶段,在学生建立完整的化学概念和分析出正确化学规律的课堂教学中,实验一直是最活跃最具生命力的部分.演示实验是指为配合教学内容由教师操作表演示范的实验,是深受学生欢迎的实验形式,是教师施展教学艺术的独特方法.它能化抽象为具体,化枯燥为生动,把要研究的化学现象清楚地展示在学生面前.能引导学生观察,并进行思考,配合讲授使学生认识化学概念和规律,达到“事半功倍”的效果.
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关 键 词: | 演示实验 化学教学 化学规律 化学概念 学生观 实验科学 中学阶段 化学理论 |
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