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| 谈在解题中培养学生的发散性思维 | |
| 作者姓名： | 许科挺 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市鄞州区集士港镇中学 |
| 摘 要： | 教育家叶圣陶先生曾经说过：“教材只能作为教学的依据，而教得好，使学生得益，还得靠老师的善于运用．”这句话告诉我们，教学材料仅仅只是提供了最基本的教育资源，但井不是唯一的资源．笔者认为问题是数学的心脏，思维是数学的灵魂．数学教学应该是数学思维活动的教学，必须作为“思维过程”来进行． |
| 关 键 词： | 发散性思维 学生 数学思维活动 培养 解题 教学材料 教育资源 数学教学 |
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