|
|||||
|
|
| 问题——物理学习的敲门砖 | |
| 引用本文： | 陈素梅.问题——物理学习的敲门砖[J].中学生数理化(高中版),2011(11):46-46. |
| 作者姓名： | 陈素梅 |
| 作者单位： | 江苏省东海县石榴初级中学 |
| 摘 要： | 物理学习的过程就是不断提出问题和解决问题的过程，就是通过生活现象提出问题，找出规律，再怎么应用到社会的一个过程．物理学习的过程需要学生不断地思考，不断地探索．传统的物理教学，由于在物理概念规律与实际应用、理解之间产生了一条鸿沟，很多学生遇到实际问题常常是束手无策．这种情况下学生感觉到物理枯燥难学，即使学会了也没有用，导致学生厌学情绪严重．这就是学生在物理学习中没有问题，没有去探究、没有去深刻体会和理解造成的．怎样利用问题帮助物理学习包括两方面：一方面是老师提出问题学生思考，另一方面是学生提出问题自主思索、自主探究． |
| 关 键 词： | 物理学习 问题学生 提出问题 自主探究 生活现象 物理教学 物理概念 厌学情绪 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |