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不同反馈形式在我国大学英语写作教学中的运用
引用本文:许红妹.不同反馈形式在我国大学英语写作教学中的运用[J].鸡西大学学报,2008,8(3):112-114.
作者姓名:许红妹
作者单位:淮海工学院外语教研部,江苏,连云港,222005
摘    要:随着过程法将“反馈”引入写作教学,反馈在二影外语写作中的作用越来越受重视。从我国EFL的写作教学环境出发,在分析不同反馈形式的特点的基础上,结合写作过程的不同阶段和各个阶段师生/同学交互特点,讨论了不同反馈形式在写作过程中不同阶段的运用及其作用。

关 键 词:反馈形式  写作过程  交互特点  反馈机制

Application of Feedback in EFL Writing Teaching in China
Xu Hongmei.Application of Feedback in EFL Writing Teaching in China[J].JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition,2008,8(3):112-114.
Authors:Xu Hongmei
Abstract:
Keywords:
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