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我们需要什么样的课堂纪律——由"上课插嘴"说开去
引用本文:田友谊.我们需要什么样的课堂纪律——由"上课插嘴"说开去[J].思想理论教育(上半月综合版),2009(1).
作者姓名:田友谊
作者单位:华中师范大学教育学院,湖北武汉,430079 
基金项目:教育部人文社会科学研究项目,华中师范大学人文社会科学丹桂计划资助课题 
摘    要:一位青年教师开了一堂<我的战友邱少云>一文的公开课: 当课有条不紊地进行到二十多分钟时,突然一名男生站起来插嘴道:"邱少云离敌人只有60米远,敌人讲话的声音都听得见,就连战士咳嗽一声或蜷一下腿都有可能被发现,为什么邱少云身上的棉衣烧着了,战士们都闻到了棉布焦味,而敌人没有闻到呢?"面对学生的"突然袭击",这位教师显然有些手忙脚乱.最后为了给自己找台阶,板着面孔说:"上课要专心听讲,不要随便插嘴!"此后,大家都正襟危坐,洗耳恭听,以致后来,这位教师在板书时将"挪动"写成了"挪云",全班五十多人竟无一人再敢站起来"插嘴"指错.

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