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构建中学英语开放型课堂的实践与思考
作者姓名:徐新娥
作者单位:江苏省西亭高级中学;
摘    要:要培养出符合时代要求的学生,英语教学必须构建开放型的课堂。构建开放型的课堂可从以下几方面进行:建立和谐的教学氛围,构建开放的教学内容,培养学生创造性的思维方式,科学的开放性评价机制。构建开放型的英语教学体系,实际就是让学生在宽松快乐的教学活动中进行学习,找到适合自己学习英语的独特方式,逐步形成终身学习的能力。

关 键 词:中学英语  开放型课堂构建  
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