探索三结合教育新模式 岳阳道小学向社会展示教改成果 |
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作者姓名: | 卞则 丁玮 |
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摘 要: | 本市岳阳道小学,自1978年开始就探索组织社会参与,实行学校、家庭、社会三结合教育的途径和规律,以充分调动全社会力量,关心少年儿童的健康成长,提高学校教育质量。经过十年努力,目前这个组织社会参与的三结合教育新模式日趋完善。这个学校的三结合教育委员会不仅承担对学生的全部教育任务,而且通过指导、咨询、监督等方式参与学校管理,不断推进学校教育的整体改革,形成了校长领导下,以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的立体化教育网络。市人大副主任百坚、副市长钱其璈和老同志白桦等出席了前不久该校以总结汇报形式向社会
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