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| 关于学生主体性学程导进的几点思考 | |
| 引用本文： | 李庾南. 关于学生主体性学程导进的几点思考[J]. 中学数学教学, 2002, 0(2): 6-9 |
| 作者姓名： | 李庾南 |
| 作者单位： | 江苏南通市启秀中学,226001 |
| 摘 要： | 教学研究实质上是学法与学程的研究 ,本文以学生主体性学习过程的导进为题 ,着重从确立科学的教学主体观 ,精心设计与研究学生主体性学程与教程 ,重视培植与发展学生的主体性 ,重视知识的形成与方法论的掌握 ,重视激发学生创新意识等方面 ,论述了主体性学程导进的一些实践与思考 |
| 关 键 词： | 学生主体性 学习过程 导进 教学主体观 中学 数学教学 |
| 修稿时间： | 2001-12-01 |
Thinking on Directing Students to Progress as Main Parts in Their Studies |
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| Abstract: | |
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