地厅级干部培训的独特方式与效果探析——以“坚定理想信念,加强党性修养”专题班为例

内容决定形式,形式反作用内容。科学选择培训形式是提升干部教育效果的客观要求。文章以中国井冈山干部学院地厅级干部党性教育专题班的教学形式选择为例,阐述干部教育培训形式的选择必须遵循的基本原则。