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| 师范院校历史专业课程体系和教学方法改革构思──兼谈历史教学中的素质教育 | |
| 引用本文： | 候宜岭.师范院校历史专业课程体系和教学方法改革构思──兼谈历史教学中的素质教育[J].连云港师范高等专科学校学报,1999(1). |
| 作者姓名： | 候宜岭 |
| 摘 要： | 21世纪将是人才竞争的世纪，高质量、高素质的人才培养，关键在于高等教育的发展。优先发展教育，尤其是发展师范教育，高度重视师范教育的发展和改革，将是21世纪社会发展的重要特征。世纪之交，师范院校历史教育既面临严峻挑战，也是前所未有的发展机遇。历史学科作为一门传统的基础学科，多年来已形成一套较为完整和稳定的课程体系和教学方法，但相对于21世纪高素质人才需求和新的培养规格而言，显然已陈旧过时和严重滞后。鉴于此，对历史专业课程体系和教学方法在研讨的基础上加以改革，变知识灌输型为以提高学生全面素质为主的教学模式… |
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