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读编社区
引用本文:
张鹏.读编社区[J].中国现代教育装备,2011(22):1-1.
作者姓名:
张鹏
摘 要:
信息技术应用于课堂已经被广大教师普遍认可,同时教师在课堂中的实践和思考也在逐步深入,在提高课堂效率、促进教学深入方面,更多地吸收他人的实践经验,吸收他人对问题的反思,是教师将教育理论应用于实践的普遍思路,
关 键 词:
社区
课堂效率
实践经验
技术应用
教育理论
教师
普遍
他人
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