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从艺术欣赏需要心灵感应谈学生的乐感培养
引用本文:陶俊丽.从艺术欣赏需要心灵感应谈学生的乐感培养[J].内江科技,2007,28(5):37-37.
作者姓名:陶俊丽
作者单位:商丘师范学院音乐学院
摘    要:音乐艺术存在着“双方”:一方是艺术本身,即审美对象;另一方是欣赏者,即审美主体。艺术欣赏,实际上就是欣赏者与艺术创造者之间感情,思想的交流,这种交流过程中的心灵上的呼应,就是我们所说的“心灵感应”。

关 键 词:艺术欣赏  心灵感应  乐感培养  学生
修稿时间:2007-03-20
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